El curso de Diagnóstico e Intervención Socioeducativa forma parte del trayecto formativo Psicopedagógico de la Licenciatura en Educación Preescolar cursada en la Escuela Normal para Educadoras de Guadalajara, el cual busca desarrollar competencias de análisis y gestión en las alumnas normalistas.
En el siguiente enlace se podrá consultar a detalle el programa de la asignatura, donde se presentan los propósitos y la descripción del curso, competencias, estructura, sugerencias para la evaluación y las diversas unidades en las que se divide la materia.
En este blog se publicarán las síntesis y material de apoyo de las diversas metodologías vistas en clase mediante las exposiciones realizadas por las alumnas de 6°A en el transcurso de la asignatura, esto con la finalidad de que se tenga un fácil acceso a la información y se pueda consultar en el momento en el que las estudiantes lo requieran para realizar sus futuros proyectos de intervención socioeducativa.